教育って答えがないから…
答えがないというより
いくつも答えがあるから…
しかも、分からない
誰にも分らない
振り返りと分岐の確認もできない
投資なら
AにZ円投資したら10年後の利益が1000万円だった
BにZ円投資しておけば利益が1億円だった
このように現在から過去を眺めた際、分岐の比較が容易にできる
しかし
教育では不可能
Aという教育を受けたから10年後にXという人間になった
Bという教育を受けていたら10年後に???
そもそも、そのXという人間も、どういう人間なのか?
人は多面的で、一面だけでは評価ができない
Aという教育がXのどの部分にどのように影響しているのか?
分からない
もちろん
Bという教育をしていたらどうなったのかも分からない
※もっと言うと、10年後には人間Xだったが、20年後にはX’’になっているか、まったく違う人間Gになっているかもしれない。その変化に以前のAという教育がどのような影響を与えたのか分からないし、与え続けているのかも分からない。Bという教育だったら……。Vという教育や環境が途中で与えられたら、、、無限すぎて分からない。
教育ってのは、その影響を測ることができない
だから、答えはナイ
もしくは、答えは無数にある
特に、学校教育に携わっている人達や
それに準ずる教育をされている方々にとっては
「その教育が、その人間に、どのように作用しているのか? その結果、その人間の人生がどう変化したのか? 正直、まったく分からん」
だろう
結局、教育者の「自己満足」にならざるを得ない
だから
テストの点数上げることや偏差値上げること
数字で分かる何かを指標とできる指導の方が「分かりやすい」
どっちが良いというモノでもないと思います
そして、双方がつながっている場合も多々あるとも思います
さて
さて
明日は久々に休日出勤しますか?
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株を持つということは
子どもの「教育」と同じである
アレコレと口や手を出し過ぎたり
過剰にイジリ倒すと才能が死ぬ
大事なのは「信じて見守る」こと
長期的な視野で大きく包み込むこと
アナタは自分の株や子を潰したいですか?
「育みたい」ですか?
(以上は別件付け足し) ^_^
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